Инструкция по действиям

руководителей и сотрудников образовательных учреждений при возникновении угрозы совершения террористического акта или совершенном террористическом акте

При обнаружении подозрительного предмета

(дежурный педагог, охранник, вахтер, сторож).

Сообщить об обнаружении предмета руководителю учреждения или лицу его замещающему.

Не привлекая внимания третьих лиц удалить граждан (учащихся) от места обнаружения, где обнаружен предмет на некоторое удаление, которое позволит минимально обеспечить безопасность.

Произвести внешний осмотр обнаруженного предмета с целью обнаружения характерных признаков ВУ.

При отсутствии характерных признаков ВУ доложить руководителю учреждения или лицу его замещающему.

При проведении осмотра ни в коем случае не изменять местоположение предмета, не наклонять и не подвергать толчкам.

В случае обнаружения при визуальном осмотре признаков самодельного ВУ незамедлительно доложить руководителю учреждения.

Если при осмотре обнаружены торчащие провода (антенна), то передавать информацию необходимо по средствам, которые не излучают электромагнитного сигнала.

Рекомендуемые зоны эвакуации и оцепления при обнаружении взрывного устройства или подозрительного предмета, который может оказаться взрывным устройством

При обнаружении подозрительного предмета

Руководитель учреждения обязан:

– сообщить о факте в ОВД, ФСБ;

– отдать распоряжение техническому персоналу о проверке маршрутов эвакуации на наличие подозрительных предметов (ВУ);

– при получении доклада об обнаружении подозрительных предметов (ВУ) на маршруте эвакуации перенаправить поток эвакуируемых, выставив при этом ограждение и сотрудника технического персонала;

– отдать распоряжение подчиненным на проведение эвакуации граждан (учеников, посетителей) при этом эвакуационные мероприятия не должны вызывать паники у эвакуируемых;

– по завершении эвакуации заслушать доклады сотрудников о количестве эвакуируемых граждан;

– организовать беспрепятственный проезд специальных служб к месту ЧП;

– произвести встречу прибывающих специалистов и доложить о сложившейся обстановке;

– оказывать всякое содействие и помощь специалистам выполняющим задачу по обезвреживанию ВУ.

При поступлении анонимного звонка о заложенном взрывном устройстве.

Все телефонные аппараты должны иметь автоматический определитель номера.

Принимающий сообщение сотрудник должен записать номер абонента;

По возможности вступить в переговорный контакт с целью установления характерных примет звонившего (пол, возраст, национальность, место жительства, куда заложено взрывное устройство, что послужило причиной его закладки, способ привидения ВУ в действие, требования сообщающего о закладке ВУ);

При разговоре с лицом, направившим сообщение, всеми возможными способами:

– отсрочить окончание разговора, при этом с другого телефона позвонить по «02»;

– в ходе разговора уяснить пол, приблизительный возраст, характерный акцент голоса (может быть явная имитация акцента), фоновые шумы;

– спросить у звонившего Ф.И.О., с какой целью он совершает данное действие;

– по возможности, в ходе разговора незаметно для звонившего, кратко доложить руководителю учреждения о факте поступления сообщения об угрозе взрывом, адрес объекта, номер телефона на который поступило сообщение, с целью определения номера телефона, с которого звонит злоумышленник и места его нахождения.

В случае если абонент, сообщивший об угрозе взрывом, прервал разговор, а рядом нет других людей, после отбоя трубку на рычаг телефона не класть и незамедлительно с другого телефона позвонить по «02» с целью определения номера телефона с которого поступил звонок и места его нахождения.

Незамедлительно доложить руководителю о поступившем сообщении.

При поступлении анонимного звонка о заложенном взрывном устройстве Руководитель учреждения должен:

– сообщить о факте в ОВД, ФСБ;

– отдать распоряжение техническому персоналу о проверке маршрутов эвакуации на наличие подозрительных предметов (ВУ);

– при получении доклада об обнаружении подозрительных предметов (ВУ) на маршруте эвакуации перенаправить поток эвакуируемых, выставив при этом ограждение и сотрудника технического персонала;

– отдать распоряжение подчиненным на проведение эвакуации граждан (учеников, посетителей) при этом эвакуационные мероприятия не должны вызывать паники у эвакуируемых;

– по завершении эвакуации заслушать доклады сотрудников о количестве эвакуируемых учеников;

– организовать беспрепятственный проезд специальных служб к месту ЧП;

– произвести встречу прибывающих специалистов и доложить о сложившейся обстановке;

– подготовить ключи от всех помещений, план объекта с целью оказания содействия прибывшим специалистам ФСБ и ОВД в отыскании взрывного устройства;

– оказывать всякое содействие и помощь специалистам выполняющим задачу по обезвреживанию ВУ.

Действия учителя (педагога) при захвате в заложники.

Учитель в период проведения урока (педагог в период проведения занятия) при взятии в заложники вместе с детьми должен:

1. Руководить детьми по выполнению требований террористов.

2. Успокоить детей и следить за их морально-физическим состоянием.

3. Самостоятельно не предпринимать никаких действий по освобождению.

4. При возникновении необходимости принять лекарство, пищу, воду, оправить естественные надобности или переместится по помещению спрашивать разрешение у террористов.

5. При штурме по освобождению (начало интенсивной стрельбы, возникновение громких шумов напоминающих взрывы) вместе с детьми лечь на пол, по возможности загородившись стульями или классными столами.

6. При окончании операции по освобождению вставать с пола и покидать помещение только по команде представителей силовых структур.